Uczniowie klasy 2a przez tydzień pracowali metodą projektu. Projekt związany był z omawianiem lektury „Zaczarowana zagroda”. Uczniowie rozwijali różnorodne umiejętności, między innymi taniec pingwina, zadania matematyczne z pingwinami, redagowanie opisu. Wprowadzeniem do tematu była przygotowana przez nauczyciela prezentacja. W ramach pracy plastycznej powstały makiety „Zaczarowanych zagród” pełne własnoręcznie ulepionych pingwinów. Uczniowie mieli także możliwość porównania swojego wzrostu do wzrostu pingwina cesarskiego z którym chętnie robili sobie zdjęcia. Na podsumowanie projektu powstały lapbooki, w ktorych dzieci zgromadziły ciekawostki o Antarktydzie. Przygotowanie i prowadzenie: Monika Szell, fotobudka: Karolina Telus

Skip to content